麦当劳的视觉艺术课程激发了PK-12年级的学生通过艺术的学习和创造来表达自己和理解周围的世界. 通过向他们介绍二维和三维艺术的工具和技术, 我们的教师鼓励学生充分参与艺术过程. 学生们将自己沉浸在这个过程中，通过要求他们发散性思维的项目, problem-solve, 探索他们的直觉能力.
我们的艺术工作室是年轻艺术家探索的充满活力和安全的环境, discover, create, and reflect. 从他们在低年级视觉艺术系的第一刻起, 学生们与不同的艺术家接触, skills, 以及激发创造力和奇迹的想法. 他们学习用各种技术和令人兴奋的媒介来表达自己的兴趣, including paint, clay, mixed media, collage, drawing, fibers, weaving, printmaking, and sculpture. 使用各种材料提供了对艺术创作开放性的理解，并发展了自己的艺术选择和偏好. 三年级和四年级的艺术家在基础学习的基础上，在学生选择的工作室中培养个人艺术实践. 每年年底，PK-4的学生们都会在春季艺术展上庆祝他们富有表现力的作品.
通过创造性地解决问题和发散性思维, 视觉艺术家面临的挑战是在保险箱里创作艺术, 包容性和挑战性的环境. 鼓励学生以好奇心探索世界, 寻求解决问题的创新方法, 培养创造性自我表达的出口. 他们在各种传统和数字媒介上工作，同时探索不同时代人们的艺术成就, places, and cultures. 通过小组批评, collaboration, 以及有目的的自省, 每个学生都以艺术家的身份经历个人成长. 他们的成长和成就通过画廊墙上的展品与社会分享.
视觉艺术系致力于培养一个包容的, dynamic, 和快乐的环境，以激发个人的艺术和创造性的成长. 鼓励学生探索他们的好奇心，同时拥抱在他们的艺术之旅中获得的技术和概念技能. 完成Art I后, 艺术的基础, 学生可以探索四个不同的轨道-绘画和绘画, 摄影及数码媒体, 时尚与纤维, and Sculpture, 最后在大四举办了高级艺术顶点展. 在整个项目中, 我们的艺术家学习如何生成一个投资组合和显示, curate, 并安装自己的作品分享给更广泛的公众. 学生们对自己的创造力充满信心，成为熟练的问题解决者和批判性思考者. 视觉艺术系, 谁对艺术创作的热情激励着各个层次的学生, 在他们自己的研究领域里有专业的艺术家吗.